#10: Rui Schanaider - DESCONHECIMENTO TOTAL DA PROCESSO NA JUSTIÇA!!!!

Se fizer uma pesquisa nas resoluções do CFF, verá que é vedada atuação clínica, terapêutica, diagnóstica - ou análoga - do fonoaudiólogo no contexto escolar. Diagnósticos e tratamentos são vedados pela resolução de nossa categoria. O CFFa não precisaria se posicionar no caso de respeitar a resolução interna. Mas, ainda assim, ele precisa consultar a categoria sobre seu posicionamento em questões nas quais há divergências. Um conselho não possui carta branca para decidir e defnir por todos. Sobre o CFP, se há alguma questão que seja feita lá. Mas antes é importante consultar as resoluções para evitar uma posição contrária ao que regulamenta a profissão.

#13: Jason Gomes - Re: DESCONHECIMENTO TOTAL DA PROCESSO NA JUSTIÇA!!!!

Jason,

houve um engano na leitura do PL, então. Não se fala em atendimento na escola  !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Muito pelo contrario se diz de encmianhamento para diagnostico e atendimento especializado NA SAUDE (UBS, ou CAPs ou outro serviço de SAUDE).

Na educação o que o projeto propoem é FORMAÇÂO DOS PROFESSORES para melhor acolher estas crianças e ter melhores estratégias para este ensino.

Também não é verdade que este grupo de crianças está AMPLAMENTE amparado por legislações existentes. A Nova politica de educação inclusiva exclui este grupo daquele atendido pela Ed. Especial. e não há nada que diga que estas crianças devem ter um olhar diferenciado na escola. São tratadas como todas as outras e assim, vivem a escola como espaço de sofrimento.

QUalquer mae sabe disso, qualquer familia que tem mais de um filho sabe o quanto é diferente o processo de aprendizagem para uma criança com TDAH ou transtornos de aprendizagem.

O que o Pl convoca é a luta de direitos humanos para que estas crianças e suas familias tenham a oportunidade de aprender.  Sou a favor do Projeto ou de Politicas Públicas que ajudem as nossas crianças e que melhore a formação dos professores. Já sofri muito nas escolas tentando buscar ajudar. QUando um professor sabe o que está fazendo, isso faz toda a diferença;

Não vou assinar !!!